Аннотация: Учимся писать грамотно. Профилактика дисграфии

Цель книги, соответствующей ФГОС, - повышение грамотности учащихся и профилактика дисграфии. Выполняя задания, учащиеся повторят правописание ЖИ-ШИ и Ц, безударной гласной в корне, проверяемых и непроверяемых согласных, непроизносимых согласных, Ь и Ъ, сочетаний ЧК, ЧН, НЩ, приставок и предлогов, удвоенных согласных; склонение существительных и спряжение глаголов; знаки препинания в простых предложениях, а также научатся применять правила грамматики на письме, улучшат почерк, перестанут пропускать и путать буквы. В основе книги лежит нейропсихологический подход, т. е. вместе с задачей овладеть письмом и грамотностью в нём предусмотрены упражнения для развития высших психических функций: внимания, зрительно-моторной координации, объёма зрительной и двигательной памяти, механизма произвольности речи. Тренажёр подготовлен практикующим нейропсихологом. Использование пособия позволит ребёнку: • повысить грамотность и развить орфографическую зоркость, • улучшить почерк, • успешно учиться, своевременно устраняя различные трудности в усвоении программы и формировании нужных навыков.

Издательство	ООО "Издательство "Эксмо"
Автор/составитель	Соболева Александра Евгеньевна
Серия	Занимаемся с нейропсихологом. Нейротренажер для начальной школы (обложка)
Год выпуска	2020
Дата выпуска	2020-08-26
Кол-во страниц	96
ISBN	978-5-04-104306-3
Обложка	3
Вес	121г
Язык	Русский
Формат	162x210
Тираж	7000
Возрастная категория	0+