Google 
Аннотация: Учимся читать, учимся писать. Авторская методика обучения чтению и письму детей с особенностями развития
Ромена Теодоровна Августова - автор уникальной методики обучения речи, чтению, письму детей с задержкой умственного развития. Основной контингент ее воспитанников - дети с синдромом Дауна. Но в их число также входят и дети с другими диагнозами, которым эта методика помогла научиться говорить. Работа с такими детьми проводится в тесном сотрудничестве с родителями, которым автор адресует свою книгу.
«В этой книге я предлагаю разработанную мной и проверенную на практике методику обучения чтению и письму детей с проблемами развития. Надеюсь, эта методика окажется понятной и полезной и поможет вам вырастить грамотного человека. Помните - эти дети другие. Значит и применяемые методы должны быть другими.
В книге не только рассмотрены и детально проанализированы основные проблемы, которые встречаются у особых детей при чтении и написании текстов, но также предложены способы решения таких трудностей».
Ромена Августова.
| Издательство | АСТ |
| Автор/составитель | Августова Р.Т. |
| Год выпуска | 2018 |
| ISBN | 978-5-17-099108-2 |
| Обложка | твердый переплёт |
| Количество томов | 1 |
| Количество страниц | 192 |
| Переплет | Твёрдый переплёт |
| Размеры | 263x202x14 мм |
| Цвет | Жёлтый |
| Тип бумаги | офсетная (60-220 г/м2) |
| Формат | 84x108/16 (205x260 мм) |
| Стандарт | 10 |
| Возрастная категория | 16+ |
| Вес | 460 |
| Класс | дошкольное обучение |
| Область образования | русский язык |
| Предмет | литература, чтение |
| Тип материала | методическая литература, программы |
| Язык | русский |
