Google 
Аннотация: Теория и методика информатизации образования. Психолого-педагогический и технологический аспекты
| Автор/составитель | Роберт И.В. |
| Серия | Информатизация образования |
| Год выпуска | 2014 |
| Кол-во страниц | 398 |
| ISBN | 978-5-9963-0897-2 |
| Кол-во томов | 1 |
| Обложка | мягкая обложка |
| Вес | 418г |
В монографии представлены основные направления фундаментальных научных исследований в области информатизации отечественного образования, теоретические подходы к их реализации, методические решения подготовки специалистов к использованию информационных и коммуникационных технологий (ИКТ) в профессиональной деятельности, теоретико-методические основания и технологические решения оценки качества педагогической продукции, функционирующей на базе ИКТ.
Монография адресована научным сотрудникам, преподавателям вузов, учителям, слушателям факультетов повышения квалификации, студентам педагогических вузов, специалистам, сфера деятельности которых связана с разработкой и использованием средств ИКТ в образовательном процессе.
Бесплатная Доставка по Европе (EU)*
*Для заказов свыше 40,- евро Подробнее
Теория и методика информатизации образования. Психолого-педагогический и технологический аспекты
- Модель: MYSH1724806
- ISBN 978-5-9963-0897-2
-
Наличие:
Нет в наличии
