Знаменитый «Букварь» Надежды Жуковой - учебное пособие, выпущенное в стандартном формате, удобном для всех детских ручек. Это пособие уже более 30 лет помогает детям быстро и эффективно учиться соединять отдельные буквы в слоги и слова и овладевать техникой чтения без ошибок. «Букварь» рекомендован Министерством общего и профессионального образования РФ и соответствует ФГОС. Общий тираж «Букваря» - более 12 млн экземпляров. Почему «Букварь» Надежды Жуковой так эффективен: 1. В книге используется специальная графическая схема (от буквы к букве бежит человечек) - она помогает ребенку быстрее научиться соединять буквы в слоги. 2. Правильный порядок изучения букв - не в алфавитном порядке, а по принципу частотности и простоты произношения. Сначала идут гласные (А, У, О) и простые согласные (М, Н, С), из которых сразу можно сложить первые слоги и слова («ма-ма», «а-у»). Этот быстрый успех мотивирует ребенка учиться дальше. 3. Предотвращение логопедических ошибок. Продуманная методика предотвращает или корректирует типичные проблемы: перескоки слогов, замены похожих звуков, угадывание конца слова и т.д. 4. Поурочная структура: каждый разворот книги - это готовый урок с четкими заданиями для взрослого и ребенка, что очень удобно для занятий дома. Надежда Сергеевна Жукова - известный логопед, кандидат педагогических наук с 30-летним опытом работы с особенными, «трудными» детьми. В ее методике нет «наукообразности» и «заумности»: она доступна каждому и сочетает в себе быстрое обучение грамоте с предупреждением ошибок при письме. Все пособия Надежды Жуковой доставляют детям радость и удовольствие в награду за труд и прививают любовь к обучению уже в дошкольном и в школьном возрасте. Доверьте вашего ребенка проверенному временем «Букварю» и продолжайте обучение по методике Надежды Жуковой со следующими изданиями: «Первая после Букваря книга для чтения», «Уроки чистописания и грамотности», комплект «Прописей», «Касса букв, слогов и счета», «Я пишу правильно. От "Букваря" к умению красиво и грамотно писать», «Уроки логопеда: Исправление нарушений речи».