Аннотация к книге: Виртуальная профессиональная практика для студентов-дефектологов

В монографии представлен подход к разработке цифрового инструмента профессиональной подготовки студентов-дефектологов - виртуальной практики, направленной на формирование профессиональных компетенций в области педагогической диагностики детей с ограниченными возможностями здоровья. Рассматриваются этапы разработки виртуальной практики, раскрываются принципы ее проектирования. Описываются место и функции созданного цифрового инструмента в учебном процессе высшей школы. Приводятся результаты экспериментального исследования, свидетельствующие об эффективности применения виртуальной практики для формирования профессиональных компетенций студентов-дефектологов.
Адресована специалистам системы образования, преподавателям, студентам педагогических вузов, практикам в области коррекционной педагогики. Может быть полезна всем тем, кого интересует создание виртуальных, цифровых инструментов обучения в процессе подготовки студентов различных направлений подготовки и специальностей.

Автор/составитель	Николаева Татьяна Вячеславовна
Серия	Научная мысль
Год выпуска	2024
ISBN	978-5-16-019234-5
Производитель	Инфра-М
Количество томов	1
Количество страниц	160
Переплет	Твёрдый переплёт
Размеры	216x145x12 мм
Тип бумаги	офсетная (60-220 г/м2)
Вес	288
Язык	русский