Аннотация: Учимся видеть слово. Коррекция дисграфии языкового анализа и синтеза
В сборнике представлены задания различной сложности для профилактики и коррекции дисграфии на основе нарушения языкового анализа и синтеза у детей от 6 до 12 лет. Такие нарушения связаны с искажением звуко-буквенной и звуко-слоговой структуры слов: замена, недописывание, повторение, пропуск букв, слогов, слов и пр. Также это могут быть нарушения границ между словами в предложении и между самими предложениями.
Пособие составлено последовательно: от работы над звуковым анализом до работы с текстами.
Уникальность пособия в его многозадачности и многоразовости. С ним можно выполнить более 135 вариантов разных заданий по профилактике и коррекции дисграфии. Дополнительный материал в виде картинок и схем увеличит количество заданий, а значит разнообразит процесс работы.
Предназначено для групповой и/или индивидуальной, устной и/или письменной работы. Адресовано учителям-логопедам, учителям начальных классов, родителям детей с предпосылками к дисграфии или стойкими ошибками при письме, связанными с нарушением языкового анализа и синтеза.
Автор/составитель | Батыгина Ольга Александровна |
Серия | Развитие речи |
Год выпуска | 2025 |
ISBN | 978-5-222-38749-8 |
Производитель | Феникс |
Количество томов | 1 |
Количество страниц | 46 |
Переплет | Мягкая обложка |
Размеры | 270x200x5 мм |
Тип бумаги | офсетная (60-220 г/м2) |
Вес | 210 |
Язык | русский |
Бесплатная Доставка по Европе (EU)*
*Для заказов свыше 40, - евро Подробнее
Учимся видеть слово. Коррекция дисграфии языкового анализа и синтеза
-32%- Модель: MYSH5054285
- ISBN: 978-5-222-38749-8
- Наличие: Есть в наличии
-
9.33€ 6.35€
Во-первых - Вы молодец!