В пособии раскрываются подходы к организации сюжетной игры с детьми 2-5 лет. Педагоги узнают, как сделать игру важнейшей частью образовательной деятельности детского сада, организовать ее в соответствии с требованиями ФГОС Д
О. Игра рассматривается как деятельность, основанная на воображении и фантазии, импровизации. Поэтому мы стремимся избежать готовых конспектов игр, противоречащих природе данной деятельности.
Задача пособия - показать педагогу вариативные пути развития игровых сюжетов, раскрыть способы их построения. Это делается при помощи примеров организации педагогического сопровождения детей в сюжетных играх и кейсов, где описаны ситуации игрового взаимодействия. Представлена педагогическая диагностика, направленная на изучение особенностей развития ребенка в игре.
Книга адресована педагогам и методистам ДОО, родителям, студентам педагогических колледжей и вузов, обучающихся по направлению «Дошкольное образование».
| Автор/составитель | Солнцева Ольга Викторовна |
| Серия | Библиотека воспитателя |
| Год выпуска | 2020 |
| Производитель | Сфера |
| Издательство | Сфера |
| Дата выпуска | 2020 г. |
| Количество томов | 1 |
| Количество страниц | 112 |
| Переплет | мягкий |
| Размеры | 208x143x5 мм |
| Цвет | Зелёный |
| Тип бумаги | офсетная (60-220 г/м2) |
| Формат | 60x90/16 (145x215 мм) |
| Стандарт | 40 |
| Вес | 116 |
| Класс | дошкольное обучение |
| Тип материала | методическая литература, программы |
| Язык | русский |
