Аннотация: Развитие речевой коммуникации детей с интеллектуальной недостаточностью
Монография раскрывает проблему изучения педагогических условий, способных поддержать коммуникативную активность и сформировать инициативность в общении ребенка с интеллектуальной недостаточностью. Для этого описаны методики исследования коммуникативной компетентности и выявления уровня речевого развития, обобщены коррекционно-педагогические технологии по формированию речевой коммуникации у младших школьников с интеллек-туальной недостаточностью, даны методические рекомендации с играми и упражнениями для родителей и педагогов. Пособие будет интересно студентам дефектологического направления, специалистам коррекционного профиля, учителям коррекционных школ для детей с интеллектуальной недостаточностью.
Автор/составитель | Лавская Н. С., Корабельникова А. Г. |
Серия | Коррекционная педагогика |
Год выпуска | 2018 |
ISBN | 978-5-89415-437-4 |
Производитель | Аркти |
Издательство | Аркти |
Количество томов | 1 |
Количество страниц | 120 |
Переплет | Мягкая обложка |
Размеры | 205x142x7 мм |
Цвет | Зелёный |
Тип бумаги | офсетная (60-220 г/м2) |
Формат | 60x90/16 (145x215 мм) |
Стандарт | 30 |
Вес | 188 |
Язык | русский |