Google 
Аннотация: Развитие личности и психологическая поддержка учащихся с ОВЗ в условиях инклюзивного профессионального образования
В последние годы как в нашей стране, так и за рубежом, меняются подходы к осмыслению инвалидности и организации психологической работы, адресованной людям с ограниченными возможностями здоровья. Родившаяся в 20 веке медицинская модель инвалидности легла в основу множества реабилитационных программ и по сей день сохраняет свое господствующее влияние не только в рамках клинических направлений науки, но и в социальной политике инвалидности. Возникшая позже, социальная модель инвалидности повернула угол зрения ученых и практиков с содержания болезни и дефицитов организма на социальные ресурсы преодоления, оставив, однако, усилия самой личности за рамками анализа. На сегодняшний день совершенно очевидно, что взгляды на задачи преодоления дефицитов здоровья должны быть пересмотрены с точки зрения тех потенциалов, которые несет в себе инвалидность. Ограничения возможностей здоровья парадоксальным образом открывают перед человеком новые возможности их психологического преодоления и улучшения к
| Автор/составитель | Леонтьев Д.А., Александрова Л.А., Лебедева А.А. |
| Год выпуска | 2017 |
| ISBN | 978-5-89357-357-2 |
| Обложка | мягкая обложка |
| Дата выпуска | 2017 г. |
| Количество томов | 1 |
| Количество страниц | 79 |
| Переплет | мягкий |
| Стандарт | 8 |
| Вес | 90 |
| Область образования | психология |
| Тип материала | научные издания, теории |
Бесплатная Доставка по Европе (EU)*
*Для заказов свыше 40, - евро Подробнее
Развитие личности и психологическая поддержка учащихся с ОВЗ в условиях инклюзивного профессионального образования
- Модель: MYSH2939533
- ISBN: 978-5-89357-357-2
- Наличие:
-
Срок доставки: 21 день
- (14 оценок)
