Google 
Аннотация: Развитие читательских навыков у детей. Комплект I. А, В, Б, Е, И, М, Г, Д, К, О
| Автор/составитель | Иншакова Ольга Борисовна, Иншакова Анна Геннадьевна |
| Серия | ВУЗ: Коррекционная педагогика |
| Год выпуска | 2019 |
| ISBN | 978-5-691-02119-0, 978-5-9500493-1-6 |
| Производитель | Владос |
| Издательство | Владос |
| Количество томов | 1 |
| Количество страниц | 160 |
| Переплет | Мягкая обложка |
| Упаковка | коробка |
| Размеры | 295x214x10 мм |
| Цвет | Зелёный |
| Тип бумаги | офсетная (60-220 г/м2) |
| Наличие иллюстраций | рисунки |
| Тип иллюстраций | цветные |
| Формат | 60x90/8 (220x290 мм) |
| Тираж | 15000 |
| Стандарт | 12 |
| Вес | 352 |
| Язык | русский |
Формирование навыков чтения наиболее сложный процесс, как для детей в норме, так и для детей с различной патологией. Практика показала, что наиболее эффективно обучать чтению детей с 5-7 лет. Основное внимание при этом необходимо уделять прочному запоминанию графического образа буквы и начинать надо с тех групп букв, которые входят в наиболее ранний период и знакомы преобладающему числу дошкольников. Их произношение нарушается достаточно редко.
По этому принципу пособие делится на три комплекта, которые предусматривают изучение букв по мере их не только зрительного восприятия, но и их произношения.
Пособие предназначено логопедам дошкольных учреждений и начальных школ, а также учителям начальных классов во время работы в букварный период, с детьми, имеющими проблемы в овладении чтением.
