Аннотация: Психология лиц с нарушением речи

Полноценная речь является необходимым условием становления и функционирования человека, в частности, его коммуникативных возможностей, лежащих в основе формирования личности. Оптимизация помощи лицам, имеющим речевые расстройства различного генеза, требует от дефектологов специальных знаний о взаимовлиянии речи и других психических функций. В качестве концептуальной базы логопсихологии авторы рассматривают активно зарабатываемую в современной науке модель психосоматических отношений в основу которой положено представление о сложном диалектическом взаимодействии психики (души) и сомы (тела) человека. При наличии расстройства речи это взаимодействие выражается во влиянии дефекта на психику ребенка, подростка или взрослого и обратном влиянии психики на дефект. Поскольку эти отношения могут принимать патогенный (по механизмам так называемого порочного круга) или, наоборот, саногенный характер (способствующий излечению, избавлению от дефекта), их знание имеет решающее значение для результативности оказываемой помощи. В основу материалов учебного пособия положен фактический материал экспериментальных исследований. Учебное пособие для студентов высших педагогических учебных заведений.

Автор/составитель	Овчинникова Татьяна Сергеевна, Калягин Виктор Александрович
Серия	Психологический взгляд
Год выпуска	2007
ISBN	978-5-89815-925-2
Производитель	Каро
Издательство	Каро
Дата выпуска	2007 г.
Количество томов	1
Количество страниц	544
Переплет	твердый
Размеры	140x205 мм
Тип бумаги	газетная (30-52 г/м2)
Формат	60x88/16 (140x205 мм)
Стандарт	10
Вес	710
Область образования	психология