Google 
Аннотация: Проводим расследование. 3-4 классы. Проектные задачи
| Автор/составитель | Суслов В.Н. |
| Серия | Начальное общее образование |
| Год выпуска | 2013 |
| Кол-во страниц | 110 |
| ISBN | 978-5-9966-0372-5 |
| Кол-во томов | 1 |
| Обложка | мягкая обложка |
| Вес | 130г |
Современное общество ставит перед образованием задачу подготовки знающего, мыслящего, умеющего получать и применять знания человека. Проектная деятельность этому способствует, развивая умения самостоятельно конструировать свои знания и ориентироваться в информационном пространстве.
Прообразом проектной деятельности в начальной школе, по мнению многих педагогов, для младших школьников могут стать проектные задачи.
И здесь главное - заинтересовать ребёнка, вовлечь в необычную деятельность, в ситуацию детективного расследования, что по форме и содержанию приближает школьника к реальным событиям. Окунувшись с головой в решение проблем, поставленных задачей, дети работают не на тему учебника, а на общую цель и тем самым демонстрируют свои предметные знания, коммуникативные навыки в гораздо большем объёме, чем это предусмотрено школьной программой.
Итогом решения всех задач пособия является результат расследований, проведённых детьми, оформленный в виде заключения, рассказа, статьи, отчёта. Этот "продукт", созданный учащимися, может быть далее "оторван" от самой задачи и жить своей отдельной жизнью, как небольшое исследование школьников по вопросам истории, экологии, этикета, здорового образа жизни, безопасности.
Пособие предназначено для работы с младшими школьниками на уроках, отведённых на повторение и закрепление изученного материала, и во внеурочное время.
Бесплатная Доставка по Европе (EU)*
*Для заказов свыше 40,- евро Подробнее
Проводим расследование. 3-4 классы. Проектные задачи
- Модель: MYSH1632710
- ISBN 978-5-9966-0372-5
-
Наличие:
Нет в наличии