Аннотация: Профессионально-личностное развитие педагога: диагностика, технологии, программы. Учебное пособие для вузов
В пособии рассмотрены психологические основы труда учителя, представлены авторская концепция и технология профессионального развития педагога, теоретически обоснованы и раскрыты психологические факторы, условия, механизмы и движущие силы творческой самореализации учителя в профессии. Выявлены и описаны альтернативные стратегии (модели) труда учителя. Анализируется актуальная проблема профессионального здоровья учителя. Особое внимание в пособии уделяется диагностическим, тренинговым и исследовательским программам, направленным на развитие интегральных личностных характеристик учителя, повышение его профессионального мастерства и творческой активности. Форма подачи материала сочетает научную доказательность позиции автора с доступностью излагаемого материала. Пособие предназначено для практических психологов образования, преподавателей, студентов и аспирантов высших психологических, психолого-педагогических и педагогических учебных заведений, преподавателей и слушателей курсов переподготовки и повышения квалификации работников образования, научных сотрудников, социальных педагогов и учителей, всех интересующихся вопросами профессионального развития и творческой самореализации педагога в профессии.
| Автор/составитель | Митина Л.М. |
| Серия | Высшее образование |
| Год выпуска | 2020 |
| ISBN | 978-5-534-13403-2 |
| Обложка | твердый переплет |
| Дата выпуска | 2022 г. |
| Издание | 2 |
| Количество томов | 1 |
| Количество страниц | 430 |
| Переплет | твердый |
| Размеры | 170x240 мм |
| Формат | 70x100/16 (170x240 мм) |
| Стандарт | 10 |
| Вес | 655 |
Бесплатная Доставка по Европе (EU)*
*Для заказов свыше 40, - евро Подробнее
Профессионально-личностное развитие педагога: диагностика, технологии, программы. Учебное пособие для вузов
- Модель: MYSH4056414
- ISBN: 978-5-534-13403-2
- Наличие:
-
Срок доставки: 21 день
- (8 оценок)