Описание

Аннотация: Проблема готовности к школе: психолого-педагогические и практические аспекты Слепцова И.Ф.

Пособие посвящено проблеме готовности ребенка к школе в контексте современных требований ФГОС и ФОП дошкольного и начального образования. Раскрывается сущность ценностных антропологических основ образования и идеи развивающего обучения. В тексте излагается взгляд на организацию совместной деятельности взрослого и детей, создание образовательной среды и реализацию проекта «Эффективная начальная школа» как инструмент дифференциации обучения. В пособии обозначен научный подход к изучению проблем детства: риски цифровой социализации, депривация игры, речевые нарушения у детей. Пособие призвано помочь руководящим и педагогическим работникам в осуществлении нейропсихологической и педагогической диагностики, организации партнерства родителей и педагогов с целью преодоления трудностей и выработки эффективных стратегий. Представленные в пособии материалы могут быть использованы педагогическими и руководящими работниками для реализации инновационных решений в рамках ФГОС и ФОП дошкольного и начального образования.

Издательство	М.: ТЦ СФЕРА
Автор/составитель	Слепцова И.Ф.
Серия	Управление детским садом
Год выпуска	2026
Кол-во страниц	112
ISBN	9785994936436
Производитель	Сфера
Обложка	Обложка
Формат	-
Возрастная категория	-

Бесплатная Доставка по Европе (EU)*

*Для заказов свыше 40, - евро Подробнее

Проблема готовности к школе: психолого-педагогические и практические аспекты

-32%

Производитель: М.: ТЦ СФЕРА
Модель: SZ29785994936436
ISBN: 9785994936436
Наличие:
Есть в наличии
Срок доставки: 29 дней
4.9
(14 оценок)

5.76€ 3.92€

ОТЛОЖИТЬ НА ПОТОМ