Google 
Аннотация: Проблема готовности к школе: психолого-педагогические и практические аспекты Слепцова И.Ф.
| Издательство | М.: ТЦ СФЕРА |
Пособие посвящено проблеме готовности ребенка к школе в контексте современных требований ФГОС и ФОП дошкольного и начального образования. Раскрывается сущность ценностных антропологических основ образования и идеи развивающего обучения. В тексте излагается взгляд на организацию совместной деятельности взрослого и детей, создание образовательной среды и реализацию проекта «Эффективная начальная школа» как инструмент дифференциации обучения. В пособии обозначен научный подход к изучению проблем детства: риски цифровой социализации, депривация игры, речевые нарушения у детей. Пособие призвано помочь руководящим и педагогическим работникам в осуществлении нейропсихологической и педагогической диагностики, организации партнерства родителей и педагогов с целью преодоления трудностей и выработки эффективных стратегий. Представленные в пособии материалы могут быть использованы педагогическими и руководящими работниками для реализации инновационных решений в рамках ФГОС и ФОП дошкольного и начального образования.
Читать далее →
Бесплатная Доставка по Европе (EU)*
*Для заказов свыше 40,- евро Подробнее
Проблема готовности к школе: психолого-педагогические и практические аспекты Слепцова И.Ф.
- Производитель: М.: ТЦ СФЕРА
- Модель: SZ29785994936436
- ISBN 9785994936436
-
Наличие:
Нет в наличии
-
Срок доставки: 29 дней
