Аннотация: Позитивная социализация детей и подростков. Методология и эмпирика
В монографии раскрываются особенности методологических, теоретических и эмпирических исследований в транзитивном обществе. Позитивная социализация современных детей, подростков и молодежи представлена как сложный конструкт, подразумевающий выделение в нем различных граней, слоев, уровней и соответствующую семантическую дифференциацию изучаемых явлений. Представленная работа насыщена эмпирическими иллюстрациями и демонстрирует широкую палитру современных феноменов развития личности в информационном и культурном полях социума. Показано, что изучение изменений культурно-психологической реальности подрастающих поколений требует гибких трансдисциплинарных подходов, открытых смешанных методологий и широкой инструментальной базы. Владение разными методологическими оптиками, готовность к обновлению, пересмотру и уточнению как предмета изучения, так и образа мира - залог успешности современного исследования.
Книга адресована читателям, интересующимся проблемами психологии и методологии науки.
| Автор/составитель | Гусельцева М. С., Изотова Е. И. |
| Год выпуска | 2019 |
| ISBN | 978-5-89357-361-9 |
| Производитель | Смысл |
| Издательство | Смысл |
| Издание | 2 |
| Количество томов | 1 |
| Количество страниц | 320 |
| Переплет | Мягкая обложка |
| Размеры | 210x150x15 мм |
| Цвет | Серый |
| Тип бумаги | офсетная (60-220 г/м2) |
| Наличие иллюстраций | рисунки |
| Тип иллюстраций | цветные |
| Формат | 60x84/16 (145x200 мм) |
| Стандарт | 20 |
| Вес | 358 |
| Язык | русский |

