Google 
Аннотация: Политическая социология образовательных реформ. Власть, знание в образовании, подготовке учителей и исследований
| Автор/составитель | Попковец Т. |
| Серия | - |
| Год выпуска | 1998 |
| Кол-во страниц | 366 |
| ISBN | 5-89041-015-6 |
| Кол-во томов | 1 |
| Обложка | мягкая обложка |
| Вес | 360г |
Книга написана одним из ведущих современных американских исследователей в области образования. В ней анализируются философские основания и социокультурные тенденции, определяющие процессы реформирования образовния. В книге реализуется комплексный философский, социологический и исторический подход к изучению образовательной политики. Специальное внимание в книге уделено анализу соотношения роли властных отношений и эпистемологии знания. На разнообразном материале, включающем идеологические тексты о целях образовательной реформы, программы образовательных стандартов, нормативные документы об аттестации учителей, практические проекты их подготовки и переподготовки, а также научные исследования и научную экспертизу. Показывается то, как в конкретных исторических ситуациях происходят разрывы и реконструкции характерных эпистемологических норм в связи с перераспределением властных отношений между различными уровнями управления в сфере образования, научными и общественными институтами, бизнесом. Специальное внимание в книге уделено роли критической позиции интеллектуала в современной образовательной политике. Книга адресована ученым, занимающимся исследованием социокультурных проблем образования, управленцам, педагогам и студентам социологических факультетов педагогических вузов.
Бесплатная Доставка по Европе (EU)*
*Для заказов свыше 40,- евро Подробнее
Политическая социология образовательных реформ. Власть, знание в образовании, подготовке учителей и исследований
- Модель: MYSH1793886
- ISBN 5-89041-015-6
-
Наличие:
Нет в наличии
