Аннотация к книге: Педагогика инклюзивного образования. Учебник

В учебнике представлены история, социокультурный контекст и теоретические основы инклюзивного обучения, обзор зарубежных тенденций. Описаны практические модели деятельности инклюзивной образовательной организации и технологии ведения инклюзивного и интегрированного обучения детей с различными видами нарушений или отклонений в развитии в контексте российского законодательства. Для системы повышения квалификации и переподготовки кадров для инклюзивного обучения в учебнике представлены соответствующие программы и технологии, пути личностного развития педагогов инклюзивного образования. Соответствует требованиям Федерального государственного образовательного стандарта высшего образования последнего поколения. Может быть полезен каждому, кто причастен к деятельности в сфере российского образования - студентам бакалавриата и магистратуры педагогических вузов, студентам педагогических колледжей, слушателям курсов повышения квалификации и переподготовки по педагогическим и психологическим специальностям, педагогам-практикам и практическим психологам, родителям дошкольников и школьников.

Автор/составитель	Яковлева Ирина Михайловна, Гусейнова Аща Айирмагомедовна, Богданова Тамара Геннадиевна, Назарова Наталия Михайловна
Серия	Высшее образование. Бакалавриат
Год выпуска	2022
ISBN	978-5-16-011182-7
Производитель	Инфра-М
Издательство	Инфра-М
Количество томов	1
Количество страниц	335
Переплет	Твёрдый переплёт
Размеры	217x145x20 мм
Цвет	Белый
Тип бумаги	офсетная (60-220 г/м2)
Формат	60x90/16 (145x215 мм)
Стандарт	1
Вес	430
Язык	русский