Google 
Аннотация: Педагогические условия формирования коммуникативно-профессиональной компетентности студентов неязык.
| Автор/составитель | Карпова Татьяна Анатольевна, Восковская Анжела Сергеевна, Мельничук Марина Владимировна |
| Серия | Монография |
| Год выпуска | 2019 |
| ISBN | 978-5-406-07395-7 |
| Производитель | КноРус |
| Издательство | КноРус |
| Количество томов | 1 |
| Количество страниц | 162 |
| Переплет | Твёрдый переплёт |
| Размеры | 216x153x15 мм |
| Тип бумаги | офсетная (60-220 г/м2) |
| Формат | 60x90/16 (145x215 мм) |
| Стандарт | 1 |
| Вес | 320 |
| Язык | русский |
Представлены научно-педагогические основы коммуникативно-профессиональной компетентности студентов; выявлены и раскрыты сущность и основные категории коммуникативно-профессиональной компетентности; проведен целостный анализ основных педагогических условий формирования коммуникативно-профессиональной компетентности студентов неязыкового вуза с учетом особенностей, связанных с цифровизацией образовательного процесса.
Для магистрантов, аспирантов, профессорско-преподавательского состава высших учебных заведений, а также для широкого круга лиц, интересующихся основами компетентностного подхода в высшем образовании и его развитием на современном этапе в условиях цифрового общества.
