Описание

Аннотация: Отношение учителей к единому государственному екзамену

Тип книги:

Издательство	РАО. Москва. 2009
Автор/составитель	Собкин В.
Год выпуска	1901
ISBN	978-5-901289-19-8
Обложка	Мягкий
Вес	300г
Возрастная категория	0+

нография подготовлена по материалам социологического опроса 2334 учителей общеобразовательных школ, который был проведен Институтом социологии образования РАО в четырех регионах (Москва, Московская область, Красноярский и Ставропольский края). В опросе принимали участие учителя сельских и городских школ, преподающие различные учебные дисциплины в старших классах. В работе анализируются мнения учителей об адекватности ЕГЭ как объективного показателя при итоговой аттестации и вступительных испытаниях в вуз. Специальное внимание уделено представлениям педагогов о социальных функциях ЕГЭ и тех рисках, которые связаны с введением ЕГЭ. Обсуждается круг вопросов, касающихся влияния ЕГЭ на различные компоненты учебной деятельности: цели, содержание, методы преподавания и формы контроля. Специальная глава посвящена проблемам повышения профессиональной квалификации учителей в связи с введением ЕГЭ.
Монография адресована специалистам в области педагогики, психологии и социологии, практическим работникам системы образования. Представленные материалы могут быть использованы при подготовке спецкурсов по социологии образования для студентов педагогических факультетов, факультетов социологии и социальной работы, а также курсов повышения квалификации работников образования.

Читать далее →

Бесплатная Доставка по Европе (EU)*

*Для заказов свыше 40,- евро Подробнее

Отношение учителей к единому государственному екзамену

Name: Отношение учителей к единому государственному екзамену
Price: 7.7 EUR
Availability: InStock
Rating: 4 (5 reviews)
Author: Собкин В.
ISBN: 978-5-901289-19-8

Производитель: РАО. Москва. 2009
Модель: BBUK46215
ISBN 978-5-901289-19-8
Наличие:
Есть в наличии
4.0 (5 оценок)