Бесплатная Доставка от 65,- €

Аннотация: Освоение детьми 5-7 лет образовательной области "Коммуникация". Развитие звуковой культуры. Планирование содержания по игровым блокам. Игровые занятия. Старшая и подготовительная группы / Модина И.А.

В пособии содержится планирование игровых блоков по освоению детьми старшего дошкольного возраста образовательной области "Коммуникация" и развитию звуковой культуры в условиях выполнения ФГТ, рассматриваются психолого-педагогические условия организации игровой деятельности, построенной по сюжетно-событийному принципу, приведены развернутые конспекты игровых хроник, предложена дидактическая база с рекомендациями по ее изготовлению. Игровые ситуации построены таким образом, что дети являются не только участниками, но и соавторами событий, связанных между собой единым сюжетом с одними и теми же игровыми персонажами.
Предназначено воспитателям и методистам ДОУ, рекомендовано студентам педагогических учебных заведений.

Автор Модина И.А.
Издательство Учитель
Серия ФГТ в ДОУ: от теории к практике. Организованная образовательная деятельность
Год 2015
ISBN 978-5-7057-3610-2,978-5-7057-4264-6
Кол-во томов 1
Обложка мягкая обложка
Кол-во страниц 71
Читать далее →

Бесплатная Доставка по Европе (EU)*

*Для заказов свыше 40,- евро  Подробнее

Освоение детьми 5-7 лет образовательной области "Коммуникация". Развитие звуковой культуры. Планирование содержания по игровым блокам. Игровые занятия. Старшая и подготовительная группы / Модина И.А.

  • Модель: MYSH1502839
  • ISBN 978-5-7057-3610-2
  • Наличие:
    Нет в наличии
  • 4.0 (5 оценок)
Loading
Loading

Описание

В пособии содержится планирование игровых блоков по освоению детьми старшего дошкольного возраста образовательной области "Коммуникация" и развитию звуковой культуры в условиях выполнения ФГТ, рассматриваются психолого-педагогические условия организации игровой деятельности, построенной по сюжетно-событийному принципу, приведены развернутые конспекты игровых хроник, предложена дидактическая база с рекомендациями по ее изготовлению. Игровые ситуации построены таким образом, что дети являются не только участниками, но и соавторами событий, связанных между собой единым сюжетом с одними и теми же игровыми персонажами.
Предназначено воспитателям и методистам ДОУ, рекомендовано студентам педагогических учебных заведений.

Автор Модина И.А.
Издательство Учитель
Серия ФГТ в ДОУ: от теории к практике. Организованная образовательная деятельность
Год 2015
ISBN 978-5-7057-3610-2,978-5-7057-4264-6
Кол-во томов 1
Обложка мягкая обложка
Кол-во страниц 71
Copied!