Google 
Аннотация: Острова утопии: Педагогическое и социальное проектирование послевоенной школы (1940-1980-е)
| Серия | Библиотека журнала "Неприкосновенный запас" |
| Год выпуска | 2015 |
| ISBN | 978-5-444-80243-4 |
| Производитель | Новое литературное обозрение |
| Издательство | Новое литературное обозрение |
| Количество томов | 1 |
| Количество страниц | 720 |
| Переплет | Твёрдый переплёт |
| Размеры | 222x150x38 мм |
| Цвет | Серый |
| Тип бумаги | офсетная (60-220 г/м2) |
| Формат | 60x90/16 (145x215 мм) |
| Стандарт | 4 |
| Вес | 886 |
| Язык | русский |
1940-1980-е годы стали особой эпохой в истории школы в СССР, а также в странах Восточной и Западной Европы. В послевоенную эпоху школа по обе стороны "железного занавеса" столкнулась с рядом сложных проблем, на которые должны были реагировать и учителя, и ученики, и администраторы образования. Ответом на этот кризис стали бурный рост новых образовательных институтов и множество проектов и программ по реформированию образования, часто утопических. Авторы этой коллективной монографии рассматривают несколько важнейших идей, нашедших воплощение в государственных и локальных образовательных инициативах послевоенного периода: новый коллективизм, индивидуальный подход к ребенку, политехнизация школы, сочетание планирования и творческого начала в организации образования. В сборнике речь идет также о преемственности и разрывах с педагогикой предшествующих периодов (1900-1930-х годов), о судьбе различных дисциплин школьного курса, а также об изображении школы и школьников в литературе и кинематографе. Статьи сборника посвящены школьному образованию и внешкольным формам организации детей в республиках СССР, в Венгрии, Югославии, Швеции и ФРГ.
Бесплатная Доставка по Европе (EU)*
*Для заказов свыше 40,- евро Подробнее
Острова утопии: Педагогическое и социальное проектирование послевоенной школы (1940-1980-е)
- Производитель: Новое литературное обозрение
- Модель: MYSH4822076
- ISBN 978-5-444-80243-4
-
Наличие:
Нет в наличии
