Google 
Аннотация: Особенности психологического базиса чтения умственно отсталых школьников со сложными нарушениями
| Автор/составитель | Ткачева Виктория Валентиновна |
| Серия | Научная мысль |
| Год выпуска | 2021 |
| ISBN | 978-5-16-016440-3 |
| Производитель | Инфра-М |
| Издательство | Инфра-М |
| Количество томов | 1 |
| Количество страниц | 215 |
| Переплет | Мягкая обложка |
| Размеры | 205x140x10 мм |
| Цвет | Белый |
| Тип бумаги | офсетная (60-220 г/м2) |
| Формат | 60x90/16 (145x215 мм) |
| Стандарт | 1 |
| Вес | 216 |
| Область образования | психология |
| Предмет | биология, экология |
| Тип материала | методическая литература, программы |
| Язык | русский |
В монографии представлены результаты изучения специфических особенностей психологического базиса речи умственно отсталых младших школьников со сложными нарушениями развития; осуществлен научный анализ проблемы обучения и воспитания детей со сложными нарушениями развития, подробно описан диагностический комплекс, даны методические рекомендации. Для студентов и преподавателей, а также всех интересующихся вопросами специальной педагогики и психологии.
