Бесплатная Доставка от 55,- €

Аннотация: Организация образовательной деятельности в детском саду. Вариативные формы. ФГОС ДО

«Мама, нужно обязательно сходить в магазин!» - просит Катюша. «Да я уже была сегодня в магазине. Посмотри, я все купила...» - с недоумением отвечает мама. «Да нет же, мам, нужно пойти и посчитать, сколько всяких-превсяких булочек бывает. Я знаю, что много, но вот сколько...» - настаивает Катюша. Мама удивляется: «Зачем тебе это?» - «У нас проект про хлеб. Вот зачем!». Когда образование дошкольников ориентировано на реальные интересы и потребности детей, построено на активном общении и взаимодействии взрослых с детьми и детей друг с другом, тогда и рождаются персональные и общие смыслы, формируются и крепнут логические связи. Так дети находят свое место сначала в ближайшем, а затем во все более широком окружении. В книге приводится множество примеров использования разных форм организации образовательной деятельности, основанной на поддержке взрослыми детской познавательной активности, инициативы и сотрудничества в группах раннего и дошкольного возраста. Педагог дошкольного образования почерпнет в ней множество интересных тем и идей, которые сможет воплотить при работе с детьми. Книга входит в методический комплект образовательной программы «Вдохновение» и полностью соответствует ФГОС ДО.

Читать далее →

Бесплатная Доставка по Европе (EU)*

*Для заказов свыше 40,- евро  Подробнее

Организация образовательной деятельности в детском саду. Вариативные формы. ФГОС ДО

  • Модель: MYSH3405683
  • ISBN 978-5-4454-1049-2
  • Наличие:
    Нет в наличии
  • 4.4 (9 оценок)
Loading
Loading

Описание

«Мама, нужно обязательно сходить в магазин!» - просит Катюша. «Да я уже была сегодня в магазине. Посмотри, я все купила...» - с недоумением отвечает мама. «Да нет же, мам, нужно пойти и посчитать, сколько всяких-превсяких булочек бывает. Я знаю, что много, но вот сколько...» - настаивает Катюша. Мама удивляется: «Зачем тебе это?» - «У нас проект про хлеб. Вот зачем!». Когда образование дошкольников ориентировано на реальные интересы и потребности детей, построено на активном общении и взаимодействии взрослых с детьми и детей друг с другом, тогда и рождаются персональные и общие смыслы, формируются и крепнут логические связи. Так дети находят свое место сначала в ближайшем, а затем во все более широком окружении. В книге приводится множество примеров использования разных форм организации образовательной деятельности, основанной на поддержке взрослыми детской познавательной активности, инициативы и сотрудничества в группах раннего и дошкольного возраста. Педагог дошкольного образования почерпнет в ней множество интересных тем и идей, которые сможет воплотить при работе с детьми. Книга входит в методический комплект образовательной программы «Вдохновение» и полностью соответствует ФГОС ДО.

Характеристики

Мы доставляем наши товары по всей Европе, включая страны ЕС, в том числе по Латвии, Эстонии, Литве, Германии, Италии, Франции, Нидерландам (Голландии), Бельгии, Австрии, Польше, Финляндии, Ирландии, Чехии, Швеции, Дании, Португалии, Греции, Болгарии, Словакии, Кипру, Словении, Венгрии, Люксембургу, Мальте, Румынии, Хорватии, а также по Израилю, Соединённым Штатам Америки (США), Великобритании, Швейцарии, Канаде, Норвегии. Подробнее...