Google 
Аннотация: Развитие концепции формирования личности учителя в истории и теории высшего педагогического образования в 90-е годы ХХ века. Монография
В монографии дан историко-педагогический анализ развития концепции формирования личности учителя в 90-е годы ХХ века. Представлены в обобщенном и целостном виде основные направления, этапы и тенденции ее развития в теории высшего педагогического образования в указанный период. Введены в научный оборот новые материалы, раскрывающие сущность процесса развития концепции формирования личности учителя, полученные в результате применения комплекса исследовательских методов.
Предназначена научным работникам сферы образования, преподавателям, аспирантам и студентам высших педагогических учебных заведений, работникам системы подготовки и переподготовки педагогических кадров.
| Автор/составитель | Леонова Анна Викторовна |
| Серия | Научная мысль |
| Год выпуска | 2023 |
| ISBN | 978-5-16-017794-6 |
| Производитель | Инфра-М |
| Количество томов | 1 |
| Количество страниц | 229 |
| Переплет | Мягкая обложка |
| Размеры | 205x140x14 мм |
| Цвет | Белый |
| Тип бумаги | офсетная (60-220 г/м2) |
| Вес | 276 |
| Язык | русский |
Бесплатная Доставка по Европе (EU)*
*Для заказов свыше 40, - евро Подробнее
Развитие концепции формирования личности учителя в истории и теории высшего педагогического образования в 90-е годы ХХ века. Монография
- Модель: MYSH4912192
- ISBN: 978-5-16-017794-6
- Наличие:
-
Срок доставки: 21 день
- (11 оценок)
