Бесплатная Доставка от 65,- €

Аннотация: Молчание в обучении. Методологические и дидактические основы

На основе обобщения обширного культурно-исторического, философского и педагогического опыта рассматривается роль и место молчания в обучении на уровне смыслов, целей, содержания, форм и методов обучения. Педагогическое молчание рассматривается в двух ракурсах: молчание как стадия, когда сказать своего нечего, и молчание как компетентность, где ученик "открывает" себя - смыслы, цели, миссию - и создает свои знания. Особое внимание уделяется взаимосвязи молчания, "вопрошания" и эвристики.
Автор представляет Научную школу человекосообразного образования А.В. Хуторского.
Для педагогов, студентов, магистрантов и аспирантов.

Читать далее →

Бесплатная Доставка по Европе (EU)*

*Для заказов свыше 40,- евро  Подробнее

Молчание в обучении. Методологические и дидактические основы

  • Производитель: Вышэйшая школа
  • Модель: MYSH4859789
  • ISBN 978-985-06-3058-2
  • Наличие:
    Нет в наличии
  • 4.5 (10 оценок)
Loading
Loading

Описание

На основе обобщения обширного культурно-исторического, философского и педагогического опыта рассматривается роль и место молчания в обучении на уровне смыслов, целей, содержания, форм и методов обучения. Педагогическое молчание рассматривается в двух ракурсах: молчание как стадия, когда сказать своего нечего, и молчание как компетентность, где ученик "открывает" себя - смыслы, цели, миссию - и создает свои знания. Особое внимание уделяется взаимосвязи молчания, "вопрошания" и эвристики.
Автор представляет Научную школу человекосообразного образования А.В. Хуторского.
Для педагогов, студентов, магистрантов и аспирантов.

Характеристики

Copied!