Аннотация: Молчание в обучении. Методологические и дидактические основы
На основе обобщения обширного культурно-исторического, философского и педагогического опыта рассматривается роль и место молчания в обучении на уровне смыслов, целей, содержания, форм и методов обучения. Педагогическое молчание рассматривается в двух ракурсах: молчание как стадия, когда сказать своего нечего, и молчание как компетентность, где ученик "открывает" себя - смыслы, цели, миссию - и создает свои знания. Особое внимание уделяется взаимосвязи молчания, "вопрошания" и эвристики.
Автор представляет Научную школу человекосообразного образования А.В. Хуторского.
Для педагогов, студентов, магистрантов и аспирантов.
| Автор/составитель | Король Андрей Дмитриевич |
| Год выпуска | 2019 |
| ISBN | 978-985-06-3058-2 |
| Производитель | Вышэйшая школа |
| Издательство | Вышэйшая школа |
| Количество томов | 1 |
| Количество страниц | 128 |
| Переплет | Мягкая обложка |
| Размеры | 200x130x8 мм |
| Цвет | Синий |
| Тип бумаги | офсетная (60-220 г/м2) |
| Возрастная категория | 12+ |
| Вес | 122 |
| Язык | русский |
Бесплатная Доставка по Европе (EU)*
*Для заказов свыше 40, - евро Подробнее
Молчание в обучении. Методологические и дидактические основы
- Производитель: Вышэйшая школа
- Модель: MYSH4859789
- ISBN: 978-985-06-3058-2
- Наличие:
