Бесплатная Доставка от 55,- €

Аннотация: Методика диагностики и коррекции нарушений употреблений падежных окончаний существительных

В книге содержится методика диагностики нарушений употребления падежных окончаний детьми с экспрессивной алалией и задержкой языкового развития - описывается процедура и даются критерии оценок выполнения диагностических заданий . Материал для диагностики включает в себя подробную инструкцию для логопеда и 66 карточек . Исследование может про водиться в форме игры "Угадай". По сюжетным картинкам, данным на карточках , ребенок заканчивает предложения , предлагаемые ему логопедом, например : "Скажи , у кого хобот . Хобот … (у слона )".
В пособии анализируются речевые ошибки детей с экспрессивной алалией и задержкой языкового развития, дается краткое описание нарушения речевой деятельности в построении словосочетаний и предложений (аграмматизма), намечаются пути коррекции речевых нарушений.
Книга адресована логопедам, дефектологам и студентам вузов педагогической и психологической направленности.

Читать далее →

Бесплатная Доставка по Европе (EU)*

*Для заказов свыше 40,- евро  Подробнее

Методика диагностики и коррекции нарушений употреблений падежных окончаний существительных

-17%
  • Модель: MYSH5063054
  • ISBN 978-5-9925-1736-1
  • Наличие:
    Есть в наличии
  • Срок доставки: 29 дней
  • 4.9 (14 оценок)
7.85€ -17%
6.55€
Нашли этот товар по более низкой цене?
Во-первых - Вы молодец!
Просим Вас сообщить нам:

Мы проверим данные, и если информация подтвердится мы снизим цену на товар

Loading
Loading

Описание

В книге содержится методика диагностики нарушений употребления падежных окончаний детьми с экспрессивной алалией и задержкой языкового развития - описывается процедура и даются критерии оценок выполнения диагностических заданий . Материал для диагностики включает в себя подробную инструкцию для логопеда и 66 карточек . Исследование может про водиться в форме игры "Угадай". По сюжетным картинкам, данным на карточках , ребенок заканчивает предложения , предлагаемые ему логопедом, например : "Скажи , у кого хобот . Хобот … (у слона )".
В пособии анализируются речевые ошибки детей с экспрессивной алалией и задержкой языкового развития, дается краткое описание нарушения речевой деятельности в построении словосочетаний и предложений (аграмматизма), намечаются пути коррекции речевых нарушений.
Книга адресована логопедам, дефектологам и студентам вузов педагогической и психологической направленности.

Характеристики

Copied!