Google 
Аннотация: Математика. 5-11 классы. Входные диагностические работы
Одним из основных положений стандарта является построение образовательного процесса с учетом индивидуальных особенностей обучающихся. Для выстраивания индивидуальной образовательной траектории школьника необходимо вовремя выявить проблемные зоны и пробелы в его знаниях, своевременно их диагностировать, начиная с первых уроков нового учебного года. Проведение входных диагностических работ способствует определению и организации повторения тех тем школьного курса математики, которые вызывают наибольшие затруднения у учащихся. Пособие содержит 7 входных диагностических работ (по 4 варианта в каждой) для оценки качества освоения учащимися 5-11 классов программного материала, определения уровня достижения планируемых результатов обучения (как предметных, так и метапредметных). К каждой диагностической работе в пособии приведены диагностические карты, спецификации, бланки для записи ответов и примерный лист успешности.
Предназначено учителям математики, руководителям МО, администраторам, составляющим контрольно-измерительные материалы, методистам и студентам педагогических вузов.
| Автор/составитель | Борисова Алла Михайловна |
| Серия | Образовательный мониторинг |
| Год выпуска | 2018 |
| ISBN | 978-5-7057-5125-9 |
| Производитель | Учитель |
| Издательство | Учитель |
| Количество томов | 1 |
| Количество страниц | 111 |
| Переплет | Мягкая обложка |
| Размеры | 285x203x5 мм |
| Цвет | Фиолетовый |
| Тип бумаги | газетная (30-52 г/м2) |
| Формат | 60x84/8 (205x290 мм) |
| Стандарт | 20 |
| Возрастная категория | 6+ |
| Артикул у производителя | 4763к |
| Вес | 166 |
| Класс | 5, 6, 7, 8, 9, 10, 11 |
| Область образования | математика, алгебра |
| Предмет | математика, алгебра |
| Тип материала | сборник задач |
| Язык | русский |
