Google 
Аннотация: Математика. 10 класс: диагностические работы для оценки освоения содержания программы. ФГОС
Неоценимую помощь в формировании у старшеклассников умений применять полученные знания в жизни, организовывать свою деятельность, ставить цели и продумывать пути их достижения оказывает современная диагностика образовательных результатов. Именно с этой целью разработаны и внедряются федеральные государственные образовательные стандарты.
В этих условиях учителю необходимо иметь четкое представление о том, как должна выглядеть диагностическая работа, в чем отличие диагностической работы от обычной контрольной или самостоятельной работы и, самое главное, как интерпретировать результаты проведенных диагностических работ, самому уметь составлять диагностические карты, позволяющие наглядно отображать индивидуальные успехи и неудачи каждого ученика и класса в целом. Пособие призвано сопровождать педагогов в решении этих проблем. Содержит 5 диагностических работ (по 4 варианта в каждой) для оценки качества освоения программного материала десятиклассниками, диагностические карты, примеры их заполнения и анализа, лист успешности.
Предназначено учителям математики, администраторам, составляющим контрольно-измерительные материалы, методистам ОО и студентам педагогических вузов.
| Автор/составитель | Борисова Алла Михайловна |
| Серия | Образовательный мониторинг |
| Год выпуска | 2015 |
| ISBN | 978-5-7057-4030-7 |
| Производитель | Учитель |
| Издательство | Учитель |
| Количество томов | 1 |
| Количество страниц | 68 |
| Переплет | Мягкая обложка |
| Размеры | 285x205x4 мм |
| Цвет | Жёлтый |
| Тип бумаги | газетная (30-52 г/м2) |
| Формат | 60x84/8 (205x290 мм) |
| Стандарт | 30 |
| Возрастная категория | 12+ |
| Артикул у производителя | 4753 |
| Вес | 108 |
| Класс | 10, 10 |
| Область образования | математика, алгебра |
| Предмет | математика, алгебра |
| Тип материала | учебное пособие |
| Язык | русский |
