Бесплатная Доставка от 55,- €

Аннотация: Лекции о работе головного мозга. Потребностно-информационная теория высшей нервной деятельности

В настоящей книге, написанной выдающимся психофизиологом, академиком РАН П.В. Симоновым, экспериментально обосновывается представление об эмоции как функции какой-либо актуальной потребности - витальной, социальной, идеальной; также эмоция определяется оценкой мозгом вероятности (возможности) удовлетворения этой потребности. Автор рассматривает сознание как знание, которое с помощью слов, математических символов, образов художественных произведений может быть передано другому человеку, стать именно со-знанием, то есть совместным, разделенным знанием. При этом выделяются две разновидности неосознаваемого психического: подсознание и сверхсознание (творческая интуиция), деятельность которого ведет к порождению гипотез и решений, ранее не существовавших ни в личном опыте субъекта, ни в опыте предшествующих поколений. Современные методы исследования мозга позволяют в известных пределах указать те мозговые образования, которым принадлежит ведущая роль в реализации осознаваемых и неосознаваемых психических функций. Книга рекомендуется будущим биологам и психологам - студентам и аспирантам, изучающим физиологию высшей нервной деятельности и психофизиологию, а также преподавателям и научным работникам.

Читать далее →

Бесплатная Доставка по Европе (EU)*

*Для заказов свыше 40,- евро  Подробнее

Лекции о работе головного мозга. Потребностно-информационная теория высшей нервной деятельности

  • Модель: MYSH4507701
  • ISBN 978-5-9710-9010-6
  • Наличие:
    Нет в наличии
  • 4.7 (12 оценок)
Loading
Loading

Описание

В настоящей книге, написанной выдающимся психофизиологом, академиком РАН П.В. Симоновым, экспериментально обосновывается представление об эмоции как функции какой-либо актуальной потребности - витальной, социальной, идеальной; также эмоция определяется оценкой мозгом вероятности (возможности) удовлетворения этой потребности. Автор рассматривает сознание как знание, которое с помощью слов, математических символов, образов художественных произведений может быть передано другому человеку, стать именно со-знанием, то есть совместным, разделенным знанием. При этом выделяются две разновидности неосознаваемого психического: подсознание и сверхсознание (творческая интуиция), деятельность которого ведет к порождению гипотез и решений, ранее не существовавших ни в личном опыте субъекта, ни в опыте предшествующих поколений. Современные методы исследования мозга позволяют в известных пределах указать те мозговые образования, которым принадлежит ведущая роль в реализации осознаваемых и неосознаваемых психических функций. Книга рекомендуется будущим биологам и психологам - студентам и аспирантам, изучающим физиологию высшей нервной деятельности и психофизиологию, а также преподавателям и научным работникам.

Характеристики

Мы доставляем наши товары по всей Европе, включая страны ЕС, в том числе по Латвии, Эстонии, Литве, Германии, Италии, Франции, Нидерландам (Голландии), Бельгии, Австрии, Польше, Финляндии, Ирландии, Чехии, Швеции, Дании, Португалии, Греции, Болгарии, Словакии, Кипру, Словении, Венгрии, Люксембургу, Мальте, Румынии, Хорватии, а также по Израилю, Соединённым Штатам Америки (США), Великобритании, Швейцарии, Канаде, Норвегии. Подробнее...