Федеральный государственный образовательный стандарт дошкольного образования ставит проблему педагогической диагностики в новом контексте развития образовательной деятельности. Реализация принципов ФГОС, а именно поддержка разнообразия детства, личностно-развивающий и гуманистический характер взаимодействия взрослых и детей, уважение личности ребенка, реализация Программы в формах, специфичных для детей данной возрастной группы, ориентирует педагога на индивидуализацию образовательной деятельности и предполагает ее построение на диагностической основе.
| Автор/составитель | Мурченко Наталья Александровна |
| Серия | Динамика развития ребенка |
| Год выпуска | 2018 |
| Производитель | Учитель |
| Издательство | Учитель |
| Количество томов | 1 |
| Количество страниц | 120 |
| Размеры | 291x205x10 мм |
| Тип бумаги | картон |
| Стандарт | 20 |
| Артикул у производителя | НБЦ-42 |
| Вес | 420 |
| Класс | дошкольное обучение |
| Область образования | педагогика |
| Тип материала | методическая литература, программы |
| Язык | русский |
