Аннотация к книге: Комплексная оценка достижений детей 3 лет на основе концепции программы "Детство"
Диагностический журнал составлен на материалах из опыта работы педагогов и представляет систему обследования динамики развития детей первой младшей группы, основанную
на концепции и логике построения Примерной основной общеобразовательной программы дошкольного образования "Детство" Т.И. Бабаевой, А.Г. Гогоберидзе, З.А. Михайловой и др. (СПб.: ООО "Издательство "Детство-Пресс", 2011), на показателях уровня развития дошкольников 3 лет, и обеспечивает комплексный подход к оценке результатов достижений каждого ребёнка и возрастной группы в соответствии с ФГТ.
В пособии предложены диагностические карты, методики, технологии, пробы, критерии и результаты анализа продуктов детской деятельности и выполнения диагностических заданий, позволяющие определить уровень развития интегративных качеств и их составляющих - характеристик, что чрезвычайно важно для построения образовательной и коррекционной работы в дошкольном учреждении.
Предназначено специалистам дошкольного образования, педагогам и психологам ДОУ.
| Автор/составитель | Мартынова Елена Анатольевна |
| Серия | Диагностический журнал |
| Год выпуска | 2020 |
| ISBN | 978-5-7057-2947-0, 978-5-7057-5076-4 |
| Производитель | Учитель |
| Издательство | Учитель |
| Количество томов | 1 |
| Количество страниц | 43 |
| Переплет | Мягкая обложка |
| Размеры | 285x197x2 мм |
| Тип бумаги | газетная (30-52 г/м2) |
| Формат | 60x84/8 (205x290 мм) |
| Стандарт | 50 |
| Вес | 74 |
| Класс | дошкольное обучение |
| Область образования | педагогика |
| Тип материала | методическая литература, программы |
| Язык | русский |
