Google 
Аннотация: Я запоминаю слоги. Тетрадь № 1. Приложение к "Занимательному букварю". Темы 1-4
| Издательство | Гном |
| Автор/составитель | Резниченко Татьяна Семеновна |
| Серия | Практическая логопедия |
| Год выпуска | 2016 |
| ISBN | 978-5-907129-32-0, 978-5-91928-131-3, 978-5-91928-304-1, 978-5-91928-464-2, 978-5-91928-752-0, 978-5-91928-948-7, 9785907195585 |
| Дата выпуска | 2016 г. |
| Количество томов | 1 |
| Количество страниц | 48 |
| Переплет | мягкий |
| Размеры | 270x200x4 мм |
| Цвет | Фиолетовый |
| Тип бумаги | офсетная (60-220 г/м2) |
| Наличие иллюстраций | рисунки |
| Тип иллюстраций | черно-белые |
| Формат | 84x108/16 (205x260 мм) |
| Тираж | 2000 |
| Стандарт | 30 |
| Возрастная категория | 0+ |
| Вес | 150 |
| Класс | дошкольное обучение, 1 |
| Область образования | русский язык |
| Предмет | литература, чтение |
| Тип материала | рабочая тетрадь |
Узнавание написанного слова (слога) в большой степени зависит от того, знакомо ли это слово ребёнку, и в каком окружении (контексте) оно встречается. Исходя из этого, в тетрадях в основном предлагаются для чтения слова, достаточно знакомые большинству детей.
Однако в тетради включен и ряд не столь часто встречающихся слов с целью пополнения словарного запаса маленьких читателей, чтобы развивать у них способность к приобретению, сохранению и извлечению информации из памяти. Для этого предлагаются различные задания, в процессе выполнения которых ребёнок знакомится с рядом замечательных литературных произведений. Так, для знакомства со словом «дама» читается стихотворение Маршака «Багаж», а слово «парашют» ребёнок узнаёт из соответствующей главы повести Носова о Незнайке.
Приобретая вкус к чтению тщательно выбранных стихов и прозы, дети не просто учатся читать, но впитывают достижения русской и мировой литературы, учатся понимать культурные ценности.
Выполнение заданий, направленных на развитие умения выявлять аналогии, приводит к овладению системой родного языка, развитию языкового чутья и служит предпосылкой к успешному в будущем изучению языков иностранных. Знакомство с фразеологизмами, пословицами, поговорками дает возможность прочувствовать богатство и выразительность русского языка. Выполняя задания на сравнения и отгадывая загадки, ребенок развивается умственно.
Предлагаемые тетради принято называть «рабочими». И не напрасно: помимо обучения чтению и повышения культурного уровня, ребёнок учится думать и работать.