Бесплатная Доставка от 65,- €

Аннотация: Изобразительное искусство. 3 класс. Технологические карты уроков по учебнику В.С. Кузина. ФГОС

Пособие содержит технологические карты уроков изобразительного искусства в 3 классе, составленные по учебнику В.С. Кузина, Э.И. Кубышкиной (М.: Дрофа, 2013).
Проектирование урока рассматривается с позиции деятельностной педагогики. В рамках урока обозначены задачи учащихся, выражающиеся в планируемых результатах освоения темы и предмета в целом, характеристике УУД; сформулированы педагогические задачи, позволяющие рационально и компетентно смоделировать образовательный процесс в соответствии с ФГОС НОО; раскрыты виды и формы деятельности, способствующие развитию познавательной активности, коммуникативных и изобразительных умений, позволяющие школьникам осуществлять регулятивно-оценочные функции, формулировать учебно-практические задачи и находить пути их решения.
Предназначено руководителям МО, учителям изобразительного искусства ОУ; рекомендовано педагогам дополнительного образования, воспитателям групп продленного дня.

Читать далее →

Бесплатная Доставка по Европе (EU)*

*Для заказов свыше 40,- евро  Подробнее

Изобразительное искусство. 3 класс. Технологические карты уроков по учебнику В.С. Кузина. ФГОС

  • Производитель: Учитель
  • Модель: MYSH1428099
  • ISBN 978-5-7057-3432-0
  • Наличие:
    Нет в наличии
  • 4.0 (5 оценок)
Loading
Loading

Описание

Пособие содержит технологические карты уроков изобразительного искусства в 3 классе, составленные по учебнику В.С. Кузина, Э.И. Кубышкиной (М.: Дрофа, 2013).
Проектирование урока рассматривается с позиции деятельностной педагогики. В рамках урока обозначены задачи учащихся, выражающиеся в планируемых результатах освоения темы и предмета в целом, характеристике УУД; сформулированы педагогические задачи, позволяющие рационально и компетентно смоделировать образовательный процесс в соответствии с ФГОС НОО; раскрыты виды и формы деятельности, способствующие развитию познавательной активности, коммуникативных и изобразительных умений, позволяющие школьникам осуществлять регулятивно-оценочные функции, формулировать учебно-практические задачи и находить пути их решения.
Предназначено руководителям МО, учителям изобразительного искусства ОУ; рекомендовано педагогам дополнительного образования, воспитателям групп продленного дня.

Характеристики

Copied!