Аннотация: Индивидуальные исследовательские проекты. Технология организации деятетельности. 10-11 классы
В пособии рассмотрены подходы к организации проектной деятельности учащихся в 10-11 классах. Авторы показывают, как учащимся старшей школы перейти от групповой проектной работы к индивидуальному исследованию, спланировать индивидуальный исследовательский проект, описать его цели, задачи, результаты, сформулировать и доказать или опровергнуть гипотезу, осуществить основные этапы реализации проекта, получить планируемый продукт проектной деятельности. Цель пособия - представить технологию организации проектной деятельности, рассмотреть конкретные примеры организации проектной деятельности в старшей школе в соответствии с требованиями ФГОС, поэтому в книгу включены описания конкретных проектов. Издание адресовано учителям общеобразовательных школ, педагогам системы дополнительного профессионального образования и преподавателям высшей школы, методистам, студентам педагогических вузов и колледжей, руководителям образовательных учреждений.
Автор/составитель | Лебедева Маргарита Борисовна, Соколова Елена Анатольевна |
Серия | Петербургский вектор введения ФГОС ОО |
Год выпуска | 2020 |
ISBN | 978-5-9925-1463-6 |
Производитель | Каро |
Издательство | Каро |
Количество томов | 1 |
Количество страниц | 112 |
Переплет | Мягкая обложка |
Размеры | 205x140x5 мм |
Тип бумаги | офсетная (60-220 г/м2) |
Формат | 60x88/16 (140x205 мм) |
Стандарт | 48 |
Возрастная категория | 12+ |
Вес | 124 |
Класс | 10, 11 |
Область образования | педагогика |
Тип материала | учебное пособие |
Язык | русский |
![Loading](/catalog/view/theme/default/stylesheet/download.gif)