Бесплатная Доставка от 55,- €

Аннотация: Голоса в тишине: альтернативная и дополнительная коммуникация (АДК) и ментальная реаблитиация неговорящих детей

Ментальная реабилитация и альтернативная и дополнительная коммуникация (АДК) дают неговорящим детям шанс быть услышанными и понятыми. Такая стратегия учит не использовать шаблонные фразы, а продуцировать сообщения самостоятельно на том языке, на котором неговорящие дети способны действовать и мыслить в каждый конкретный момент. Это позволяет им когнитивно развиваться, социализироваться и участвовать в жизни общества, усваивать нормы поведения, выражать чувства и эмоции, а главное- чувствовать себя успешными и нужными. Отсутствие звучащей речи может привести к печальным последствиям в виде вторичной аутизации, снижения когнитивных возможностей и даже к депрессивным и психотическим состояниям. Однако для введения АДК недостаточно дать ребёнку кнопку или научить указывать на пиктограммц. В первую очередь взрослому необходимо сменить стратегию взаимодействия с неговорящими детьми и создать среду, в которой у ребёнка возникнет собственная, не зависящая от кого бы то ни было потребность выражать свои мысли.
Читать далее →

Бесплатная Доставка по Европе (EU)*

*Для заказов свыше 40,- евро  Подробнее

Голоса в тишине: альтернативная и дополнительная коммуникация (АДК) и ментальная реаблитиация неговорящих детей

-38%
  • Производитель: Феникс
  • Модель: TEEI12244680
  • ISBN 978-5-222-48596-5
  • Наличие:
    Есть в наличии
  • 4.2 (7 оценок)
12.47€ -38%
7.73€
Нашли этот товар по более низкой цене?
Во-первых - Вы молодец!
Просим Вас сообщить нам:

Мы проверим данные, и если информация подтвердится мы снизим цену на товар

Loading
Loading

Описание

Ментальная реабилитация и альтернативная и дополнительная коммуникация (АДК) дают неговорящим детям шанс быть услышанными и понятыми. Такая стратегия учит не использовать шаблонные фразы, а продуцировать сообщения самостоятельно на том языке, на котором неговорящие дети способны действовать и мыслить в каждый конкретный момент. Это позволяет им когнитивно развиваться, социализироваться и участвовать в жизни общества, усваивать нормы поведения, выражать чувства и эмоции, а главное- чувствовать себя успешными и нужными. Отсутствие звучащей речи может привести к печальным последствиям в виде вторичной аутизации, снижения когнитивных возможностей и даже к депрессивным и психотическим состояниям. Однако для введения АДК недостаточно дать ребёнку кнопку или научить указывать на пиктограммц. В первую очередь взрослому необходимо сменить стратегию взаимодействия с неговорящими детьми и создать среду, в которой у ребёнка возникнет собственная, не зависящая от кого бы то ни было потребность выражать свои мысли.

Характеристики

Copied!