Google 
Аннотация: Формирование коммуникативного и социального опыта у детей с ЗПР. Старшая группа. ФГОС ДО
В пособии предлагается система занятий по формированию коммуникативных умений у детей старшей группы, имеющих задержку психического развития. Опыт организации коррекционно-речевой деятельности, представленный автором-составителем, опирается на тематическое планирование к программе "Подготовка к школе детей с ЗПР" С.Г. Шевченко (М.: Школьная пресса, 2004) и включает различные виды детской деятельности, направленные на ознакомление дошкольников с художественной литературой и способствующие развитию всех компонентов речи, слухового и зрительного восприятия, памяти, внимания, логического мышления, воображения, мелкой моторики. Коррекционно-развивающие игровые ситуации и занятия построены на интеграции нескольких образовательных областей ("Чтение художественной литературы", "Коммуникация", "Социализация", "Познание", "Художественное творчество"), что соответствует ФГТ к организации образовательной деятельности ДОУ.
Предназначено учителям-дефектологам, воспитателям компенсирующих групп и дошкольных учреждений.
| Автор/составитель | Бойко Татьяна Валентиновна |
| Серия | Сопровождение детей с ОВЗ в ДОО |
| Год выпуска | 2020 |
| ISBN | 978-5-7057-3140-4, 978-5-7057-5333-8, 9785705760213 |
| Производитель | Учитель |
| Издательство | Учитель |
| Количество томов | 1 |
| Количество страниц | 91 |
| Переплет | Мягкая обложка |
| Размеры | 197x140x4 мм |
| Тип бумаги | газетная (30-52 г/м2) |
| Формат | 60x84/16 (145x200 мм) |
| Стандарт | 50 |
| Вес | 64 |
| Язык | русский |
