Описание

Аннотация: Если ребенок пишет с ошибками: учимся не путать похожие звуки

Ребенок, который не различает фонемы на слух, испытывает большие трудности при обучении чтению и письму. Его письменные работы полны ошибок, не объяснимых правилами. Именно поэтому своевременное развитие фонематического слуха и слухового восприятия так важно в процессе подготовки детей к усвоению грамоты. В сборнике представлены упражнения. Тренирующие умение выделять звуки на слух, отличать их от других, быстро подбирать к ним походящ0юу букву и записывать. Задания основаны на традиционных логопедических практиках и нейропсихологических методах. Пособие предназначено для занятий с детьми младшего школьного возраста в паре «взрослый-ребенок» и выстроено по принципу «от звука к слогу, слову, фразе», что способствует закреплению результата на всех уровнях.

Издательство	Феникс
Автор/составитель	Праведникова Ирина Игоревна;Беловолова Элина Казбековна;федосеева Мария Николаевна
Серия	Детская нейропсихология
Год выпуска	2025
Кол-во страниц	62
ISBN	978-5-222-46531-8
Обложка	мягкая обложка
Вес	155г
Формат	20 x 26 cm
Тираж	3000
Возрастная категория	0+

Бесплатная Доставка по Европе (EU)*

*Для заказов свыше 40, - евро Подробнее

Если ребенок пишет с ошибками: учимся не путать похожие звуки

-22%

Производитель: Феникс
Модель: TEEI11982670
ISBN: 978-5-222-46531-8
Наличие:
Есть в наличии
Срок доставки: 21 день
4.2
(7 оценок)

9.08€ 7.08€

ОТЛОЖИТЬ НА ПОТОМ