Google 
Аннотация: Дневник педагога-психолога. ФГОС
В пособии представлены необходимые материалы, позволяющие педагогу-психологу образовательного учреждения планировать и осуществлять профессиональную деятельность, направленную на сохранение психического, соматического и социального благополучия учащихся (воспитанников) в процессе обучения и воспитания, проводить регулярные обследования, выявления, учет школьников, нуждающихся в психологической помощи, с целью контроля за ходом личностного развития, процессами формирования учебных действий, психолого-педагогические измерения, обработку результатов, подготовку заключений и рекомендаций. Формат дневника с предложенными образцами для заполнения (график, циклограмма, план работы, статистические и информационные справки, журнал индивидуальных и групповых форм, консультаций) позволит психологу оперативно справиться с оформлением нормативной и организационно-методической документации по учету деятельности и отчетности в условиях введения федеральных государственных образовательных стандартов общего образования. 3-е издание, исправленное.
| Серия | В помощь школьному психологу |
| Год выпуска | 2020 |
| ISBN | 978-5-7057-3069-8, 978-5-7057-5021-4, 978-5-7057-5936-1 |
| Производитель | Учитель |
| Издательство | Учитель |
| Количество томов | 1 |
| Количество страниц | 57 |
| Переплет | Мягкая обложка |
| Размеры | 284x200x3 мм |
| Тип бумаги | газетная (30-52 г/м2) |
| Формат | 60x84/8 (205x290 мм) |
| Стандарт | 40 |
| Возрастная категория | 16+ |
| Вес | 94 |
| Область образования | педагогика |
| Тип материала | методическая литература, программы |
| Язык | русский |
