Google 
Аннотация: Диагностика сформированности коммуникативных умений у учащихся при обучении биологии. ФГОС
В пособии раскрывается системный подход к формированию информационно-коммуникативных умений при обучении биологии, позволяющий привести в соответствие с требованиями ФГОС ООО целевой, содержательный, процессуальный и контрольно-оценочный компоненты урока. Предложенные программа формирования информационно-коммуникативных умений, фрагменты учебно-тематических планов, дидактические и диагностические задания позволят отследить уровень сформированности информационно-коммуникативных умений и организовать на этой основе рефлексию учащихся.
Предназначено учителям биологии, руководителям методических объединений.
| Автор/составитель | Горленко Наталья Михайловна |
| Серия | Образовательный мониторинг |
| Год выпуска | 2020 |
| ISBN | 978-5-7057-3787-1 |
| Производитель | Учитель |
| Издательство | Учитель |
| Количество томов | 1 |
| Количество страниц | 75 |
| Переплет | Мягкая обложка |
| Размеры | 285x205x3 мм |
| Цвет | Голубой |
| Тип бумаги | газетная (30-52 г/м2) |
| Формат | 60x84/64 |
| Стандарт | 30 |
| Возрастная категория | 6+ |
| Вес | 112 |
| Область образования | биология, ботаника, зоология, анатомия |
| Тип материала | методическая литература, программы |
| Язык | русский |
