Аннотация: Диагностика сформированности коммуникативных учебных действий у младших школьников. ФГОС

Одна из задач, поставленных перед школой новыми федеральными государственными образовательными стандартами, - формирование у обучающихся коммуникативных учебных действий. В пособии представлены материалы (примерная программа и задания), позволяющие учителю планировать ситуации и процессы коммуникации на уроках, осуществлять учет, контроль и рефлексию сформированности коммуникативных действий, диагностировать и отслеживать динамику развития у младших школьников коммуникативных умений - конструктивно сотрудничать при работе в паре, в группе, договариваться, приходить к общему решению в совместной деятельности, строить общение в соответствии с учебной задачей, ориентироваться на позицию партнера во взаимодействии при решении учебных задач, допускать существование различных точек зрения.
Предназначено учителям начальной школы, классным руководителям, методистам и руководителям общеобразовательных школ, рекомендовано специалистам учреждений органов управления образованием и повышения квалификации работников образования, преподавателям и студентам педагогических вузов и колледжей.

Автор/составитель	Запятая Ольга Валентиновна
Серия	Образовательный мониторинг
Год выпуска	2015
ISBN	978-5-7057-3451-1
Производитель	Учитель
Издательство	Учитель
Количество томов	1
Количество страниц	49
Переплет	Мягкая обложка
Размеры	282x198x3 мм
Тип бумаги	газетная (30-52 г/м2)
Стандарт	50
Вес	86
Класс	1, 2, 3, 4
Область образования	педагогика
Тип материала	методическая литература, программы
Язык	русский