Аннотация: Десять шагов комплексного обучения. Четырехкомпонентная модель дизайна обучения

<div class="b-post-content _bookPage"><h2 id="o-chem">О чем</h2><p>Одна из проблем высшего образования - его раздробленность. Программа вуза зачастую представляет собой набор разрозненных курсов, не выстроенных в единую систему, а это мешает студентам подготовиться к профессиональной жизни. Задача современных исследователей и преподавателей - перестроить учебные программы так, чтобы выпускники могли применять полученные компетенции и навыки в работе сразу после выпуска.</p><div class="box _cite"><div class="i-cite"><p class="i-cite__text"> Для разработки индивидуальных траекторий обучения нужно использовать циклический процесс, в котором ученик выполняет задачу, ее выполнение оценивается, а результаты оценки сохраняются в портфолио, на основе которого выбирается следующая задача. </p></div></div><p>Перенести обучение на реальную жизнь позволяет проблемно-ориентированная модель обучения 4C/ID. Она основана на четырех компонентах: учебные задачи, теоретический материал, подсказки-инструкции и практическая отработка навыков. Модель доказала свою эффективность в академическом мире, но мало применяется на рынке российского образования.</p><div class="box _cite"><div class="i-cite"><p class="i-cite__text"> Сегодняшний (и тем более завтрашний) хирург во время учебы овладевает сложнейшими навыками и профессиональными компетенциями - как техническими, так и социальными - и не прекращает учиться на протяжении всей своей карьеры. Это называется комплексным обучением, и книга посвящена тому, как разработать учебный процесс для такого вида обучения. </p></div></div><p>Йерун Мариенбор и Пол Киршнер дают пошаговую инструкцию для методистов и преподавателей, стремящихся выстроить эффективный процесс обучения по модели 4C/ID. От проектирования ядра и структуры программы до определения учебных задач - универсальное руководство для применения модели в рамках образовательных проектов разного масштаба.</p><h2 id="zachem-chitat">Зачем читать</h2><p></p><ul><li>Расширить знания в области разработки программ для комплексного обучения; </li><li>Понять, как обучать и обучаться сложным навыкам; </li><li>Повысить эффективность самостоятельных занятий.</li></ul><h2 id="osobennosti">Особенности</h2><p></p><ul><li>Третье издание книги, переработанное с учетом современных исследований. </li><li>Добавлены главы, посвященные обучению общим навыкам - навыкам XXI века, и разработке программ оценки эффективности знаний. </li><li>Пошаговая инструкция, как достичь учебных целей и помочь в этом другим студентам.</li></ul><h2 id="dlya-kogo">Для кого</h2><p></p><ul><li>Для учащихся, специалистов-практиков и исследователей. </li><li>Для методистов, разработчиков образовательных курсов и преподавателей.</li></ul></div>

Издательство	Zerde Publishing
Автор/составитель	ван Мариенбор Йерун, Киршнер Пол А.
Год выпуска	2023
Кол-во страниц	454
ISBN	978-601-7147-85-3
Вес	830г
Язык	Русский
Формат	70x100/16
Возрастная категория	16+