Аннотация к книге: Приобщение школьников к современной физике. Диалоги с учителем. Выпуск №16
Настоящая книга посвящена современной физике и использованию ее принципов при изучении курса физики в средней школе. Рассматриваются основные этапы развития физики в XX веке и ее достижения, современная естественно-научная картина мира, методологические вопросы современной физики; анализируется роль современной физики в процессе познания. Параграфы, составляющие книгу, перемежаются диалогами между автором и воображаемым читателем - учителем физики; в этих диалогах предпринята попытка спроецировать рассматриваемые вопросы на школьный курс физики, взглянуть на них с точки зрения процесса обучения физике. Автор выносит на обсуждение методические и методологические вопросы, фокусируя внимание на диалектической сущности современной физики и на необходимости формирования у учащихся диалектического мышления на уроках физики. Рассматриваются многочисленные конкретные примеры, которые могут быть использованы учителем в практике преподавания.
Книга предназначена в первую очередь учителям физики и методистам по физике; она может быть полезна также ученикам старших классов и студентам вузов гуманитарного профиля. В физико-математических классах школы книга может служить учебным пособием по курсу, посвященному концепциям современного естествознания.
Автор/составитель | Тарасов Л.В. |
Серия | Психология, педагогика, технология обучения: физика |
Год выпуска | 2017 |
ISBN | 978-5-397-05643-4 |
Обложка | мягкая обложка |
Дата выпуска | 2017 г. |
Количество томов | 1 |
Количество страниц | 264 |
Переплет | мягкий |
Тип крепления | клеевое (КБС - клеевое бесшовное соединение) |
Формат | 60x90/16 (145x215 мм) |
Стандарт | 28 |
Вес | 280 |
Область образования | физика, астрономия |
Предмет | физика, астрономия |
Тип материала | методическая литература, программы |
Бесплатная Доставка по Европе (EU)*
*Для заказов свыше 40, - евро Подробнее
Приобщение школьников к современной физике. Диалоги с учителем. Выпуск №16
- Модель: MYSH2517688
- ISBN: 978-5-397-05643-4
- Наличие: