Развитие человека невозможно без развития речи. О развитии речи школьника можно судить по количественному и качественному объёму его словаря. Пополнение пассивного словаря ребенка происходит через познание окружающего мира. Чтобы перевести слова из пассивного словаря в активный, необходимы специальные упражнения по активизации слов.
В пособии представлены упражнения по обогащению знаний и представлений об окружающем мире, расширению кругозора; упражнения по систематизации знаний по заявленной теме: классификация, анализ, обобщение и сравнение; упражнения с побуквенным разбором слов в работе над таблицами с зашифрованными словами определённого тематического блока; упражнения на словообразование; упражнения по различению лексических значений слов, по раскрытию смысловой составляющей слова, по нахождению родственных слов; упражнения на сочетаемость в сфере употребления.
Пособия серии по обогащению словаря школьника можно использовать и на уроках по окружающему миру, так как каждое пособие ориентировано на определённый тематический блок раздела «Окружающий мир».
Предназначено учителям начальных классов и групп продленного дня, будет полезно родителям для совместных занятий с детьми.
Автор/составитель | Воронина Татьяна Павловна |
Серия | Школа развития |
Год выпуска | 2015 |
Кол-во страниц | 48 |
ISBN | 978-5-222-23250-7 |
Кол-во томов | 1 |
Обложка | мягкая обложка |
Вес | 91г |
Бесплатная Доставка по Европе (EU)*
*Для заказов свыше 40, - евро Подробнее
Словарь школьника. Окружающий мир: предметы ткани, одежда, посуда, инструменты, транспорт
- Модель: MYSH1869938
- Наличие: