В пособии дается характеристика особенностей эмоционального и социального интеллекта детей дошкольного возраста с нормальным и нарушенным развитием, предлагаются методики диагностики с учетом специфики детей с задержкой психического развития и общего недоразвития речи, методика изучения эффективности комплексного сопровождения дошкольников с ОВЗ в условиях детского сада. На основе анализа и обобщения направлений комплексного сопровождения описывается ее модель, ориентированная на взаимодействие воспитателей, педагогов-психологов и специалистов коррекционного профиля в условиях детского сада. Приводятся примеры совместного планирования работы, конспекты коммуникативно-речевых и коммуникативно-познавательных практикумов по развитию социального интеллекта дошкольников и даются методические рекомендации для педагогов, учителей-логопедов и дефектологов.
Пособие рекомендовано для использования в системе комплексного сопровождения детей с ОВЗ и нормально развивающихся дошкольников: будет интересно для воспитателей, педагогов-психологов, учителей-логопедов и учителей-дефектологов дошкольных образовательных организаций.
Автор/составитель | Микляева Наталья Викторовна |
Серия | Развитие и воспитание |
Год выпуска | 2019 |
Кол-во страниц | 160 |
ISBN | 978-5-89415-457-2 |
Кол-во томов | 1 |
Обложка | мягкая обложка |
Вес | 162г |
Бесплатная Доставка по Европе (EU)*
*Для заказов свыше 40, - евро Подробнее
Развитие эмоционального и социального интеллекта у дошкольников
- Модель: MYSH3547981
- Наличие: