Аннотация к книге: Компетенции владения китайским языком. Результаты сопоставительного лингводидактического исследования

Впервые в отечественной синологической лингводидактике исследована уровневая система компетенций владения китайским языком, разработанная в КНР: ее структура и уровни, история становления. Проведен сопоставительный анализ названной системы с другими подобными системами уровневого владения иностранным языком, например с Общеевропейскими компетенциями владения иностранным языком. Сформулирован принцип уровневого формирования коммуникативной компетенции китайского языка, сделан вывод о необходимости его применения в школьном и вузовском обучении.
Настоящее издание может быть использовано в качестве учебно-справочных материалов при организации процесса профессиональной подготовки переводчиков, лингвистов, филологов, учителей китайского языка, других специалистов в области международного и межкультурного взаимодействия, владеющих китайским языком, при организации процесса обучения китайскому языку в средней школе, а также при подготовке к экзамену HSK и другим экзаменам, устанавливающим уровень владения китайским языком.

Автор/составитель	Гурулева Татьяна Леонидовна
Год выпуска	2018
ISBN	978-5-907086-15-9, 978-5-9070-8615-9
Обложка	мягкая обложка
Дата выпуска	2018 г.
Количество томов	1
Количество страниц	228
Переплет	мягкий
Размеры	205x260 мм
Наличие иллюстраций	рисунки
Тип иллюстраций	черно-белые
Формат	84x108/16 (205x260 мм)
Стандарт	10
Вес	482